DEMANDA LABORAL Y MERCADO OCUPACIONAL DE PROFESIONALES EN SEGURIDAD Y PREVENCION DE RIESGOS Laborales, en Zona 3 - Ecuador, 2021-2022
Palabras clave:
Demanda laboral, seguridad laboral, prevención de riegos, mercado laboral, campo ocupacional, profesionalesResumen
La investigación realiza el estudio de la demanda laboral (DL) y mercado ocupacional (MO) de profesionales en Seguridad y Prevención de Riesgos Laborales (SPRL), en Zona 3 - Ecuador, 2021-2022. Investigación de enfoque cuali-cuantitativa, de tipo descriptiva, con diferentes poblaciones de estudio: (i) 891 353 ciudadanos Zona 3 y la muestra de 400; (ii) 25 035 estudiantes matriculados en el tercer año de bachillerato de la zona 3 con una muestra de 400; (iii) 52 755 trabajadores del sector producción industria manufacturera con una muestra de 381; (iv) 7 245 empleadores de instituciones públicas y privadas con una muestra de 97. Las preguntas se orientaron a cuantificar la DL y el MO de los profesionales en el ámbito de SPRL, en aspectos relativos a las actividades desempeñadas y competencias profesionales requeridas. Los resultados muestran mayor empleabilidad en las empresas de producción industrial manufacturera y agrícolas; y en menor cantidad en las empresas de servicios, comerciales y educativas.
Los resultados de las muestras de estudio fueron: (i)ciudadanía zona 3 el 90 % de aceptación; (ii)estudiantes matriculados en tercer año de bachillerato zona 3 el 80 % de aceptación, (iii)trabajadores sector producción industria manufacturera 90 %; y (iv)empleadores sector producción industria manufacturera el 100%. Se concluye que, la carrera cumple con las exigencias para su ejecución, (i)Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) del Registro Oficial 297, Suplemento 2 (2018) Artículo 118 Numeral 1(a); (ii)Principio pertinencia, artículo 107 expresa: “la educación superior debe responder a las expectativas y necesidades de la sociedad… al desarrollo científico, humanístico y tecnológico mundial, y la diversidad cultural. (iii)Artículo 26. Carta Magna de Ecuador establece: “la educación es un derecho de las personas a lo largo de la vida, y un deber ineludible e inexcusable del Estado” y cumple (iv)los objetivos 1-9 del plan de desarrollo “Creando oportunidades”
